Ακραία μετεωρολογικά φαινόμενα διατάραξαν τη σχολική εκπαίδευση σχεδόν 250 εκατομμυρίων παιδιών σε όλο τον κόσμο το 2024 -ή ενός παιδιού στα επτά-, όπως τόνισε η UNICEF, στηλιτεύοντας αυτόν τον «παραμελημένο» αντίκτυπο της κλιματικής κρίσης.
«Τα παιδιά είναι πιο ευάλωτα στις συνέπειες κρίσεων που συνδέονται με τον καιρό, ιδίως με ισχυρότερους και πιο συχνούς καύσωνες, καταιγίδες, ξηρασίες και πλημμύρες, που είναι πιο έντονες και πιο συχνές εξαιτίας της υπερθέρμανσης του πλανήτη» ανέφερε χαρακτηριστικά η επικεφαλής του Ταμείου των Ηνωμένων Εθνών για την Παιδική Ηλικία Κάθριν Ράσελ, προσθέτοντας: «Οι οργανισμοί των παιδιών είναι ιδιαίτερα ευάλωτοι. Η θερμοκρασία τους αυξάνεται γρηγορότερα και κατεβαίνει πιο αργά, διότι η εφίδρωσή τους δεν είναι τόσο αποτελεσματική. Τα παιδιά δεν μπορούν να συγκεντρωθούν μέσα σε τάξεις που δεν τους προσφέρουν καμιά ανακούφιση από την ασφυκτική ζέστη και δεν μπορούν καν να πάνε σχολείο αν ο δρόμος έχει καλυφθεί από νερά ή αν το σχολείο τους έχει παρασυρθεί από χειμάρρους».
Κλειστές τάξεις, επίσπευση διακοπών, καθυστέρηση της επαναλειτουργίας, αλλαγές ωραρίων και ακόμη σχολεία που καταστράφηκαν: τουλάχιστον 242 εκατομμύρια παιδιά που πάνε από το νηπιαγωγείο ως το λύκειο -και αυτή είναι «συντηρητική» εκτίμηση, λόγω των κενών στα δεδομένα- σε 85 χώρες είδαν τη μόρφωσή τους να διαταράσσεται πέρυσι λόγω των κλιματικών σοκ, σύμφωνα με τη UNICEF.
Η ακραία ζέστη ήταν η κυριότερη αιτία, με τουλάχιστον 171 εκατομμύρια μαθητές και μαθήτριες να πλήττονται, μεταξύ τους 118 εκατομμύρια μόνο τον Απρίλιο, ιδίως στο Μπανγκλαντές, στην Καμπότζη, στην Ινδία, στην Ταϊλάνδη και στις Φιλιππίνες. Στις χώρες αυτές η μεγάλη αύξηση των θερμοκρασιών ενδεχομένως προκαλούσε κίνδυνο υπερθερμίας των παιδιών, ενώ χιλιάδες σχολεία που δεν διαθέτουν κλιματισμό έκλεισαν.
Τον Σεπτέμβριο, μήνα κατά τον οποίο ανοίγουν ξανά τα σχολεία σε μεγάλο αριθμό χωρών, διακόπηκε η λειτουργία σε 18 χώρες, ιδίως εξαιτίας του καταστροφικού τυφώνα Γιάγκι που έπληξε κράτη στην ανατολική Ασία και στον Ειρηνικό.
Η νότια Ασία ήταν η περιοχή του κόσμου όπου καταγράφηκαν τα περισσότερα προβλήματα στα σχολεία εξαιτίας των κλιματικών σοκ, με αποτέλεσμα να επηρεαστούν 128 εκατομμύρια παιδιά. Κατά χώρα, η Ινδία επηρεάστηκε περισσότερο από κάθε άλλη (54 εκατ., κυρίως εξαιτίας καυσώνων), ακολουθούμενη από το Μπανγκλαντές (35 εκατ., επίσης κυρίως εξαιτίας καυσώνων).
Οι αριθμοί αυτοί υπάρχει κίνδυνος να αυξηθούν τα επόμενα χρόνια αν ο κόσμος δεν κάνει αρκετά για να φρενάρει την άνοδο των θερμοκρασιών. Περίπου τα μισά παιδιά στον κόσμο -σχεδόν 1 δισεκατομμύριο- ζουν σε χώρες όπου υπάρχει πολύ υψηλός κίνδυνος κλιματικών ή περιβαλλοντικών σοκ. Και αν η τρέχουσα τροχιά των εκπομπών αερίων που προκαλούν το φαινόμενο του θερμοκηπίου συνεχιστεί, περίπου τα οκταπλάσια παιδιά θα πηγαίνουν σχολείο σε καύσωνες το 2050 σε σχέση με το 2000, 3,1 φορές περισσότερα σε ακραίες πλημμύρες και 1,7 φορές περισσότερα σε πυρκαγιές, κατά τις εκτιμήσεις της UNICEF.
Πέρα από τον προσωρινό αντίκτυπο, η υπηρεσία των Ηνωμένων Εθνών για τα παιδιά ανησυχεί για τις παρατεταμένες διακοπές της λειτουργίας σχολείων, καθώς μπορεί να οδηγήσουν στο να σταματήσουν τελείως να πηγαίνουν στο σχολείο, ειδικά τα κορίτσια.
«Η κλιματική αλλαγή χειροτερεύει την παγκόσμια κρίση στη μόρφωση και απειλεί τη δυνατότητα των παιδιών να μάθουν. Σήμερα, κατά εκτιμήσεις, τα δυο τρίτα των παιδιών 10 ετών δεν μπορούν να διαβάσουν και να κατανοήσουν απλό κείμενο… Οι κλιματικοί κίνδυνοι επιδεινώνουν αυτή την κατάσταση» σημειώνεται σε έκθεσή της.
«Η εκπαίδευση είναι μία από τις υπηρεσίες που αντιμετωπίζουν συχνότερα διακοπές εξαιτίας των κλιματικών κινδύνων. Μολαταύτα, συχνά παραμελείται στις συζητήσεις παρά τον ρόλο της στην προετοιμασία των παιδιών για να προσαρμοστούν στις κλιματικές αλλαγές… Το μέλλον των παιδιών πρέπει να βρίσκεται στην καρδιά όλων των σχεδίων και των ενεργειών όσον αφορά το κλίμα» σημείωσε η Κάθριν Ράσελ.
Η UNICEF απευθύνει έκκληση να γίνουν επενδύσεις τόσο για την ανακαίνιση σχολικών αιθουσών, όσο και για την κατασκευή νέων, πιο ανθεκτικών σε καταστροφές σχολικών κτιρίων. Ιδίως στη Μοζαμβίκη, όπου ο κυκλώνας Σίντο τον Δεκέμβριο κατέστρεψε, εν μέρει ή ολοσχερώς, 1.126 τάξεις σε 250 σχολεία.
Πηγή: newmoney.gr
